TAREA

  Repasa las tablas de multiplicar del 1 al 10, ya que el día lunes se las dirás a tu maestro.

Elige un llavero de las tablas de multiplicar que aparecen en seguida, recortar y enmicar. Este se deberá portar diariamente a partir del día lunes 1° de diciembre con un cordón. (Si ya tienes algún llavero de las tablas, puedes usar ese).







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TAREA VIERNES 6 DE MARZO

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Con el objetivo de fortalecer el aprendizaje de los alumnos mediante actividades de práctica en casa, reforzar los contenidos vistos en clase y promover la participación en las actividades conmemorativas del mes de marzo. Estimados padres de familia: Les comparto las siguientes indicaciones para reforzar los temas trabajados en clase y para las actividades de los próximos días. 1. Matemáticas • Realiza las siguientes divisiones en tu cuaderno inteligente: 7 ÷ 23 5 ÷ 34 8 ÷ 16 9 ÷ 57 4 ÷ 37 6 ÷ 17 • Marca con una ✖️ aquellas divisiones en las que tengas alguna duda, para poder resolverlas y aclararlas en clase. 2. Cuestionario quincenal • Con base en los temas vistos en clase, contesta tu cuestionario quincenal y realiza las actividades correspondientes en tu libreta inteligente, para visualizarlo dale clic en el siguiente link https://docs.google.com/document/d/1BQa8Go5aIz01miMKn_OrxDrfVJFo9Jj8/edit?usp=sharing&ouid=118350455535966544920&rtpof=true&sd=true 3. Estudio • Recu...
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CUESTIONARIO QUINCENAL, INGLÉS

  CUESTIONARIO PARA PADRES 3° grade primary October 24th Teacher: Karina Rodríguez En esta actividad, la madre, el padre o tutor, tendrá que realizar las siguientes preguntas al alumno para evaluar el aprendizaje obtenido hasta la semana cursada. El alumno deberá responder de manera oral. Favor de imprimir y pegar en la libreta de inglés con su respectiva calificación (palomita si contesto correctamente)   Question / Pronunciation meaning Correct answer Check   How do you say … /jao du yu sey/   Avanza Alto Derecho izquierda     Como se dice …       Una palomita por cada respuesta correcta y completa   Go / go straight stop right /rait/ left   Say the next numbers /sey de next nombers/   56 93 175 2...
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